La educación primaria en Argentina suele estar fundamentada en la incorporación de los contenidos básicos y necesarios para cada materia. Sin embargo, una vez que se inicia la educación secundaria, también comienzan las intentonas de inculcar en los alumnos las preferencias e ideas políticas de determinados docentes.
Esta tendencia suele observarse en materias tales como historia, ciudadanía, ética, sociología, y ciencia política, ya que son áreas que prestan a las discusiones de aula. A pesar de esto, algunas veces el adoctrinamiento se hace presente en materias que no necesariamente se vinculan a tópicos políticos o económicos.
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